我校組織國家自然科學基金申報工作，從“科研誠信教育”入手。12月27日，國家自然科學基金委“科研誠信巡講” 活動在河南農大舉行。國家自然科學基金委紀檢監察審計監督局副局長陳越就科研誠信問題為農大教師和科研人員作專題報告。我校黨委書記邢善萍在巡講活動上致辭，副校長張憲省主持。

    邢善萍介紹了學校的基本情況和科研工作情況。她說，進入“十一五”以來，學校科研工作快速發展，自2008年科研經費突破1億元以來，經費連年增加，今年實現了2.06億元；國家自然科學基金逐年遞增，共有196個項目獲得資助。近五年來學校獲得了包括5個國家科技進步二等獎在內的科技獎勵188項，發表高水平論文7500多篇，獲權專利130多件，審定品種45個。學校始終把科研誠信建設作為保障學校科研活動可持續健康發展的重要保證，制定實施了《304永利集團有限公司學術道德規范》，通過嚴格監督、強化教育、自律，學校的科研誠信建設正在逐步推進。她希望老師們認真學習、深刻領會陳局長的報告精神，在今后的科研實踐中共同建設我們的科研誠信體系，推動學校科研工作的快速發展。

    陳越用我國科研人員發表的論文數量、嚴重學術不端事件、中國科協的調查結果、國外學術機構對中國論文的態度、國內著名學者的評價等多方面來闡釋學術不端在中國科研機構和科研人員中的嚴重程度。陳越介紹，為了有效制止學術不端，基金委在1998年就成立了委員會，出臺了《基金資助過程中科研不端行為處理辦法》，完善了各項規章制度，受理查處各種涉及學術和非學術的舉報。他介紹了基金委處理的一些比較典型的抄襲、造假、一稿多投等事件處理的過程。陳越認為，現在處理學術不端遇到的最大挑戰，就是圍繞著一個事件，會有更多的人做出更加不端的舉動。陳越說，學術不端的原因，有官本位思想、評價體系、利益沖突、科研誠信教育缺失等多方面的原因；簡單說，是因為在我國，造假者正處在低風險高回報階段，只有完善懲戒制度，讓違規者、造假者、剽竊者付出高額成本，讓他們信譽掃地，身敗名裂，才能真正有效防止造假頻出。他舉德國GIESSEN大學處理一個博士生數據造假的例子，闡明造假在德國有多么嚴重的后果，一個學生的關鍵數據造假，導致了學生、導師、指導教師、論文評價者、校長一連串的處分。

    陳越還以《談科學問題凝煉與選題》為題，用生動實例為大家分析怎樣選一個可行性與創新性都可行的選題。陳越說，國家自然基金委的選題都是基礎研究，是為了取得根本原理的新知識而開展實驗工作或者理論工作，方向上越來越向宏觀和微觀、最基本和最復雜兩極發展。要取得一個理想的選題，應該有豐厚的知識背景、閱讀過許多英文文獻、與同行有深度的交流、對申請的領域有足夠的了解。