

記者從12月27日學(xué)校召開的2011年學(xué)校科技工作情況通報會會上獲悉,2011年我校科技立項經(jīng)費達到2.06億元,到位經(jīng)費實現(xiàn)1.6億元,完成了學(xué)校規(guī)定的“突破2億元”的經(jīng)費目標。
國家自然科學(xué)基金數(shù)量大幅度增加,是今年的一個突出亮點。今年學(xué)校在前期認真籌劃、加強動員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,首次按學(xué)院分配申報指標,資助學(xué)院邀請國內(nèi)專家對所報項目進行預(yù)評審,協(xié)助完善申請書。申報基數(shù)明顯增加,申報項目260項,有58項獲得立項,立項經(jīng)費2929萬元,較去年項目數(shù)(34項)和經(jīng)費數(shù)(1037萬元)分別增長70.59%和182.45%。
今年的創(chuàng)新平臺建設(shè)實現(xiàn)了“十二五” 開門紅,爭取到建設(shè)經(jīng)費3180萬元。土肥資源高效國家工程實驗室正式批復(fù);爭取建設(shè)了1個農(nóng)業(yè)部綜合性重點實驗室,2個農(nóng)業(yè)部專業(yè)性(區(qū)域性)重點實驗室,2個科學(xué)觀測試驗站;國家小麥改良分中心二期建設(shè)項目獲得批準;河南省農(nóng)田水利工程技術(shù)研究中心批準建設(shè);獲準建設(shè)8個“十二五”高校重點實驗室和1個人文社科研究基地,其中強化建設(shè)3個實驗室和1個人文社科基地。
今年全校獲得各類科技獎勵31項,其中國家科技進步二等獎1項;7項河南省科技進步獎(其中一等獎3項),省社科優(yōu)秀成果三等獎3項,省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項,河南省文化藝術(shù)優(yōu)秀成果獎4項,河南省高校優(yōu)秀科研成果獎7項(其中一等獎1項),鄭州市社科優(yōu)秀成果獎7項(其中一等獎1項);首次獲鄭州市最高科學(xué)技術(shù)獎。申請專利首次突破100項,授權(quán)專利43項;申請植物新品種權(quán)保護17項,審定作物新品種8個。
科技合作與科技服務(wù)取得新成效。與日照市“121”工程合作的部分項目取得了明顯成效,與萊蕪市簽訂了新一輪全面合作協(xié)議,啟動了12個重點科研項目。與青海海北州簽訂全面科技合作協(xié)議并進行了項目對接,并啟動了培訓(xùn)項目。與河南省金正大生態(tài)工程股份有限公司合作關(guān)系進一步深入,與河南大用集團新一輪的合作也已經(jīng)開始。簽訂各類技術(shù)合同649項,金額2966.57萬元。
科技創(chuàng)新園建設(shè)成果顯著。科技創(chuàng)新園按照“四統(tǒng)一”的要求,認真落實建設(shè)規(guī)劃的相關(guān)任務(wù),積極配合,協(xié)助建設(shè)了一批科技創(chuàng)新設(shè)施,建設(shè)面積達3000多平方米。建設(shè)過程中,多次協(xié)調(diào)鄭州市有關(guān)部門的聯(lián)系,城市建設(shè)執(zhí)法部門、規(guī)劃部門、公安部門的關(guān)系,確保了工程建設(shè)的實施。
今年學(xué)校被河南省人民政府授予“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新突出貢獻高校”,獲得教育部 “十一五”高校科技管理優(yōu)秀團隊和河南省科研管理先進單位稱號。
2012年是全面實現(xiàn)“十二五”學(xué)校科技發(fā)展規(guī)劃目標的關(guān)鍵一年,學(xué)校計劃在以下幾個方面強化科技工作。一是加強科技創(chuàng)新,集中力量申報大項目。立足國家重大科技需求,著力凝練研究方向、打造創(chuàng)新團隊、培育科技創(chuàng)新優(yōu)勢,加大對國家重大項目的統(tǒng)籌規(guī)劃。推進與國內(nèi)外高校、科研院所和企業(yè)的組建科研發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟,加強科研合作,聯(lián)合開展科技攻關(guān)。二是重視平臺和條件建設(shè),構(gòu)建完善的平臺體系。加強科技創(chuàng)新平臺建設(shè)的指導(dǎo),建立健全科技創(chuàng)新平臺發(fā)展規(guī)劃和管理制度,加強平臺建設(shè)的目標管理和考核。學(xué)校加大投入,強化應(yīng)用技術(shù)平臺建設(shè)和文科研究平臺的建設(shè),構(gòu)建完善的科技創(chuàng)新平臺體系。三是加強過程管理,努力培育大成果。加強項目實施過程的管理,設(shè)立專門崗位對重大項目實施跟蹤管理和服務(wù),強化學(xué)院管理職能。鼓勵和幫助教師對長期的科研工作進行系統(tǒng)總結(jié)、凝練、提升,發(fā)現(xiàn)、培植一批有價值、有影響力的成果。四是創(chuàng)新科技服務(wù)模式,深入開展科技合作。充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢和特色,立足于為“三農(nóng)”服務(wù),繼續(xù)推進與地方政府、企業(yè)的科技合作。積極探索激勵教師服務(wù)社會的新機制,進一步增強服務(wù)經(jīng)濟社會能力。繼續(xù)加強校企、校地合作,積極探索提升產(chǎn)學(xué)研合作水平新途徑,提高學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化率。
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