3月20日學校召開科技工作部署會，對做好今年科技工作提出要求。副校長董樹亭在會上強調，要牢牢把握科研為經濟社會服務這條主線，著力解決生產中的重大關鍵問題，不斷提高科研水平。

    科技處處長米慶華在會上介紹了科技處2012年工作要點，通報了當前研究項目和平臺建設的申報情況。2012 年科技處工作的重點任務是：全面貫徹中央和省一號文件精神，圍繞國家“強科技保發展、強生產保供給、強民生保穩定”的任務目標，積極參與實施全省十大產業振興規劃，大力推進科技創新和社會服務，加強重大項目統籌規劃和申報組織，強化平臺建設，努力實現學校確定的科技工作目標。

    董樹亭對做好2012年的科技工作提出五點要求：

    第一，要正確把握科研方向和定位。我們學校的科研定位是為國家和河南省的經濟社會發展服務，生產發展的需要就是我們研究的方向，為生產服務是科研的出發點和落腳點，是科研工作的核心。科技人員不深入生產一線，科學研究脫離生產實際，這是造成農業科技“一公里”、“兩張皮”的主要原因，這也是我們當前迫切需要解決的問題。國家突出強調農業科技要著力解決生產中的重大關鍵問題，我們的科研工作要牢牢把握為生產服務這條主線，努力在新品種選育、栽培技術、新型農藥和肥料、動物疫病防控等方面取得突破性的成果，為生產發展作出新貢獻。

    第二，要大力加強社會服務。服務生產是成果轉化之路，是教師成才之路、企業振興之路、學校發展之路，不服務生產、不接觸社會，學校就沒有影響力，也會逐漸被社會淘汰。學校要采取措施進一步加強社會服務，鼓勵廣大教師深入生產深入社會，到生產第一線了解迫切需要解決的問題，在服務生產的過程中增長才干、提高水平。

    第三，要加強平臺建設。過去國家科研經費主要投到單位，現在主要往平臺投資，沒有平臺很難承擔起大項目。近年來學校抓平臺建設取得了可喜成績，我們還必須在平臺建設上加大力度，著力打造科研平臺，提高研究水平。

    第四，要加強科技聯合。現在沒有聯合也很難申請課題，靠一個人單打獨斗搞科研已經很難行得通。我們要大力加強團隊建設，要鼓勵跨學科、跨單位聯合，通過聯合增強科研實力。

    第五，要分類管理。我們的科研有多種類型，對不同的學科和研究類型要采取不同的措施和標準進行管理。要加強和重視文科的科研，進一步搭建平臺，凝聚力量，提高研究水平。還要大力加強工科的科研，一方面要加強工科的科研平臺建設；另一方面要促進工科與傳統優勢學科的結合，特別是農機農藝的結合。通過做好結合文章突出研究特色，提高研究水平。