近期，為構建和諧班級，進一步推動學院學風建設，園藝學院從多方面入手，特別推出“三大競賽”，以增強班級凝聚力。
“一競”——班級辯論賽。為展現班級風采，辯論賽前，班委們精心、公正地選拔班級辯手，被選辯手們不辭辛苦細心準備，其他同學或幫助辯手搜集材料，或給他們鼓勵支持，共同打造一支優秀的班級辯論隊。比賽中，場上辯手們默契配合，場下親友團加油助威。賽前賽后，場上場下，處處展現著團體的力量和精神，完美詮釋了班級的和諧與團結。
“二競”——植物學知識競賽。為建設班級學風，競賽前，學業委員幫助同學制定學習計劃，同學們認真復習，仔細研討，查缺補漏，努力把知識點理解、記清。考試中，同學們冷靜分析題目，嫻熟機智答題，都力爭把自己最好的水平展現出來，增加班級平均分。通過競賽，同學們不僅提高了學習積極性，而且營造了班級的學習氛圍。
“三競”——班級形象設計大賽。為體現班級特色，大賽前，同學們積極找班歌，練班歌，編節目，排節目，不叫苦不喊累，積極發揮個人特長為班級做貢獻。比賽中，同學們努力扮演好自己的角色，團結協作。大賽在展現班美好級形象的同時，也加深了彼此的交流與信任，凝聚了班級力量。
文章來源:園藝學院
文章作者:鄒磊 劉祥輝 孔樅樅 馮貴芝
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