

報告會上,付道林教授結合親身經歷,以樸實的語言講述了他高中、大學、出國、回國四個階段的人生選擇,以自己的感悟勸誡同學們創造機遇、抓住機遇。付道林教授從去延安學習談起,向同學們一一講述楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址以及共產黨的發展歷程,與同學們共同探討了延安精神,與全場同學共同朗讀《沁園春·雪》,并飽含希望“數風流人物要看在座同學”。期間,他用延安精神向同學們詳細闡述了值得大家深思的四個道理:堅持真理信念,引領社會;堅守道德底線,尊重法律;認知傳統文化,選擇傳承;堅信科學元素,全面發展。接著,付道林教授利用“業精于勤荒于嬉”、“弄假象真終是假,將勤補拙總輪勤”、“三人行則必有我師”等至理名言告誡同學們夯實基礎,厚積薄發。隨后,他以多個四字短語分別詮釋了“勇于實踐,拓展空間”、“勤懇工作,盡職盡責”等方面內容。在談到“創新科技,鑄就輝煌”時,他以“思考探索—摸著石頭過河”、“總結完善—前車之鑒后事之師”、“登高望遠—踏著前人的肩膀前進”鼓勵同學們在科研方面嚴于律己、勇于創新。最后,付道林教授根據世界小麥面積以及小麥發病狀態,通過比喻向同學們形象地介紹了小麥突變之前抗病材料與突變之后抗病材料。
互動交流環節,付道林教授就同學們提出的“如何控制自己貪玩的狀態”、“國家教育體制改革”等問題作了細致回答。付道林教授真誠而耐心的回答以及在報告中體現的人格魅力博得同學們熱烈掌聲。
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