304永利融媒4月2日訊 近日，由教育部教師工作司指導、中國教育報刊社征集編制的“新時代高水平教師隊伍建設創新案例（2025）”正式公布。我校黨委教師工作部申報的《以“鄉村振興驛站”建設為載體的師生共育實踐模式的探索》成功入選第七類“鄉村振興與欠發達地區教師支持”案例，成為全國高校以實踐育人加強教師隊伍建設、服務鄉村振興的典型范例。

該案例緊扣鄉村振興戰略，聚焦師生“五個一”“八個一”實踐任務，引導青年教師將立德樹人融入鄉村振興一線，推動人才培養與社會服務深度融合，構建起以鄉村振興驛站為載體的師生共育新模式。此次入選，充分展現了我校在服務國家鄉村振興戰略、深化教師隊伍建設改革方面的扎實探索與突出成效。下一步，學校將持續推進鄉村振興驛站建設，豐富師德實踐載體，引導廣大教師在服務“三農”中厚植育人情懷、踐行育人使命，為教育強國建設和一流農業大學建設貢獻更大力量。