304永利融媒5月11日訊 5月9日，學校召開優良學風建設工作推進會，深入學習貫徹《“人工智能+教育”行動計劃》部署要求，盤點總結半年來學校學風建設的階段性成效，精準查擺短板不足，全面部署下一階段重點任務。學校黨委副書記、校長冷暢儉出席會議并講話，黨委常委、副校長李廣松主持會議，黨委常委、副校長周玉璽參加會議。

冷暢儉充分肯定了半年來學校學風建設取得的階段性成效，剖析了當前的問題痛點，并提出明確要求。他指出，自去年部署會以來，全校上下不斷完善“學校統籌、部門牽頭、學院主抓、全員參與”的學風建設工作格局，教育教學與管理服務協同發力，2026屆本科生國內深造率再創新高。面對“沖一流”攻堅期、AI教育變革期、生源格局重構窗口期“三重疊加”的新形勢，學風建設要牢牢把握兩個核心標尺，以立德樹人為根本任務，以服務國家社會為最高要求，用一流的優良學風涵養頂天立地國際化的一流人才。他要求，要夯實“教”的根基，在學科專業結構優化、人才培養方案修訂、課程教材建設、課堂教學改革、考核評價優化等方面持續發力；要激發“學”的動力，在學生思想引領與目標導航、習慣督導與過程管理、精準服務與朋輩互助、環境營造與氛圍浸潤、數智賦能與自我驅動等方面綜合施策；要扛起“管”的擔當，守住學業安全根本底線、錨定核心指標育人高線，一體推進學風建設與質量保障，兩翼協同教育教學與管理服務，凝聚育人強大合力。

李廣松在主持會議時表示，各單位、各部門要提高站位、凝聚共識，第一時間傳達學習冷校長講話精神，深刻把握學風建設的戰略性與機遇性；要快速行動、細化清單，做到“四個明確”，特別要在AI賦能學風建設上先行先試；要協同聯動、合力攻堅，構建全校一體化、體系化學風建設新格局。

周玉璽表示，持之以恒抓學風建設，是對標國家育人導向、適配區域經濟發展、滿足學生多元成長需求的必然要求；優良學風需傳承學校120年辦學育人文脈，融合AI等新時代新元素，凝練各學院學風特色亮點；構建教與學雙向賦能、良性互動的育人氛圍，打造全員參與、全域覆蓋的育人空間。

會上，教務處、學工處匯報了近期學風建設的工作情況、成效及下一步舉措，農學院、機電學院分別圍繞高質量教學引領學風，精準管理服務賦能學風作交流發言。

黨辦校辦、校團委、教務處、學工處、研究生處、發規處、黨委教師工作部、圖書館、網信中心負責同志，各學院主要負責同志、黨委副書記、分管教學工作的副院長、團委書記參加會議。