304永利融媒6月2日訊 為搭建親子雙向理解橋梁，深化家校協同育人機制，5月27日晚，304永利集團有限公司第一屆“我給家長上堂課”大學生心理微課大賽決賽在泮河校區牧興樓報告廳舉辦?；顒觿撔峦瞥觥皩W生當講師、家長當聽眾”的翻轉式育人形式，用青年心聲搭建家校理解橋梁。

  決賽現場，6組選手圍繞情緒接納、二胎溝通、親子邊界、獨立成長等真實家庭話題，結合自身成長經歷呈現微課?；顒犹貏e設置“寫給爸爸媽媽的心里話”留言環節，現場抽取的暖心留言字字真摯，道出了許多大學生藏在心底的牽掛與渴望。受邀到場的家長代表現場分享感受，坦言“這堂課讓我們放下了長輩的身份，真正聽懂了孩子的心聲，也學會了如何用更溫柔的方式去愛”。由動醫學子原創的歌曲《牽掛》首次公演，旋律溫柔動人，將離家求學的思念、對父母的理解娓娓道來，把現場氛圍推向高潮。

評委專家表示，本次大賽是心理健康教育與家校共育工作的一次創新實踐，既為學生提供了表達心聲的平臺，也為家長打開了了解孩子的窗口，真正實現了“以心暖心、雙向奔赴”。

本次大賽由學生工作處、大學生心理教育中心主辦，動物醫學院承辦，大賽自啟動以來，累計征集全校15個學院的原創微課作品20份。下一步，學校將持續深耕家校協同育人模式，搭建更多溝通交流平臺，讓家校同心同行，共同守護學子向陽生長、溫暖前行。